Los nuevos paradigmas de aprendizaje generan nuevas técnicas para lograr la enseñanza con el propósito de centrarlo en el estudiante. Además de mejorar las técnicas también se puede hacer a nivel tecnológico y facilitar el flujo de información del alumno y maestro manteniendo un balance entre la inversión y logros.
Le podemos ayudar a que en su empresa o institución se impementen Sistemas de Gestión de Aprendizaje para que el instructor, maestro o tutor logre un cambio significativo desarrollando funciones de liderazgo al proponer ideas, teorías o métodos colaborativos virtuales de conocimiento. Ellos se transformarán en guias del aprendizaje, tutores y promotores de debates virtuales, consejeros, impulsadotres de las redes, en los cuales ellos también aprenden durante la interacción con todos los miembros del grupo virtual, sus alumnos al tiempo que sintetizan, articularán, evaluarán y publicarán resultados de la actividad académica e investigación, los cuales deben estar estrechamente ligados al aprendizaje, enriqueciendo permanentemente el debate, generando y poniendo a disposición materiales para cunsulta y estudio, a través de las redes y el uso, de estos manejadores de contenido web libre.
En IGIS utilizamos y promovemos la geoinformatica con el uso de herramientas como Grass, Quantum Gis, GvSIG y otras tanto en estaciones de trabajo como en servidor, así como el uso de Bases de Datos Geograficas en plataformas abiertas.
IGIS es un sitio de asistencia y cooperación, promoviendo el uso adecuado de la tecnología en beneficio de usted. El uso de la tecnología en ambientes de aprendizaje no es la excepción y codo a codo lo podemos solucionar.